- 重点词汇
- appearsv.出现( appear的第三人称单数 );出庭（作证或受审）;演出;发表;
- in. （第一人称单数代词，用作动词的主语）我;英文字母中的第九个字母;虚数的单位
- oftenadv.常常;经常;时常;再三;
- dazen.恍惚;迷乱;茫然;
- wonderv.想知道，感到疑惑;感到诧异;
- whyadv. （用于问句）为什么;为何;（反问，表示不必）何必;（说明理由）为什么;
- shepron. 她; (指雌性动物)它;
- aart. (用于可数名词或单数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物);用于前有形容词或后有短语的不可数名词前;一（个）;每一（个）;任一（个）;
- inprep. 在里面;在(某范围或空间内的)某一点;在(某物的形体或范围)中;在…内;在…中;进入
- 相关例句
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传统的英语阅读教学, 以注重语言因素为甚, 忽视了 非 语言因素对阅读理解的影响作用.
互联网摘选
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The size of vocabulary is undoubtedly a direct impact on reading comprehension one of the key.
词汇量的大小无疑是直接影响阅读理解能力的关键之一.
互联网摘选
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The Reading Comprehension Methods and Skills for English Literature of Sports Science.
体育科技英语文献阅读理解方法与技巧.
互联网摘选
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With a strong sense of language, reading comprehension will unwittingly increase slowly.
有了强烈的语感, 阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高.
互联网摘选
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Establishing A Correct Mode of Reading And Improving Your Reading Comprehension Ability.
建立正确的阅读模式提高阅读理解能力.
互联网摘选
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You can see that you should not use single policy to deal with different scenarios.
所以你不能用单一的政策去应付不同的情形.
期刊摘选
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现在，我们将听取一位来自哈佛大学食品法律与政策研究所的发言人的发言，来了解更多的情况。
17年12月六级真题(第一套)| 听力
