搭配一般可以分为三类: 语法搭配 、 词汇搭配以及语料库语言学意义上的搭配.
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非线性系统逐步拟合推估理论第一步是非线性拟合推估,以后各步是非线性滤波.
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Then, the distributional property of verb-verb collocations a case study in a real text.
在此基础上,本文研究动词和动词构成的搭配.
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作者在上海大学非英语专业三、四年级学生中做了一次有关词语搭配的分析调查。
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例如:学习策略的不当,词汇量的不足,对英语固定搭配的忽视,对语言规则的过度概括等。
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另外,非英语专业英语学习者倾向于用同义词替换固定搭配中的动词。
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And certain questions words in collocations express different syntactic implications and functions.
《诗经》中的疑问词又经常与如、其、云、伊等词语固定搭配,表现出不同的句法意义与句法功能。
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然而新课程标准中对八级词汇目标这样表述:学会使用3300个左右的单词和400&500个习惯用语或固定搭配(教育部,2003)。
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《新世纪英汉多功能词典》示例中的动词搭配研究
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