- 重点词汇
- andconj. 和,与;而且;于是,然后;因此;
- terminologyn.专门名词;术语,术语学;用辞;
- eachdet.各自,每个;
- discussionn.讨论;论述;
- includingprep.包括;包含;
- a list of一列, 一栏;
- aart. (用于可数名词或单数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物);用于前有形容词或后有短语的不可数名词前;一(个);每一(个);任一(个);
- withprep. 具有;和;用;有;以;跟;同;带有;使用;和…在一起;借;与…对立;关于;包括;因为;由于;与…方向一致;由…持有;为…工作;虽然;作为…的成员,为…所雇用;具有,有,带有;在…身上,在…身边;由于,因;在…那里,在…看来
- anart. 一(在元音字母前代替不定代词a);一任一某一;一个;
- 相关例句
由此本文得出结论,在高中英语阅读教学中,运用语境理论确实是一种非常有效的阅读策略,另外,运用语境知识可以更好的回答词汇及推理性问题。
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