- 重点词汇
- holdsv.保存，把握;拿( hold的第三人称单数 );认为;包含;容纳;
- vegetablesn.蔬菜( vegetable的名词复数 );生活单调的人，植物人;菜蔬;
- peeledadj.去皮的;
- itpron.它;他;正好是所需的;事实[情况];
- sectioned[医]切开的，断面的，切面的;
- theypron. 他/她/它们;人们，大家;政府，当局;她们;
- whileconj.在…期间;与…同时;然而;尽管;
- beingn.存在;生物;人;要素，本质;
- orconj.或，或者;还是;不然，否则;左右;
- in place在对的位置;适当的; 在工作;准备就绪;
- arevi.（用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时）是;
- 相关例句
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I'm not sure if the argu-ment holds up, but it's stimulating.
我不能肯定该论点是否经得起检验，但它很有新意。
《柯林斯高阶英汉双解学习词典》
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Then the blog will have a certain commercial value, social value and human value.
那么博客就有一定的商业价值, 社会价值和人文价值.
网络文摘精选
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Today i want to publish the on my blog, as to extend the tradional culture.
今天我想把《论语》放在我的博上, 供大家欣赏.以传播传统的文化.
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Just like blogging, everyone can copy an article and paste it onto their blog.
跟写博客一样, 谁都可以拷贝一篇文章然后粘贴到自己的博客上.
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The World Wide Web is your arena , and your blog the soap box you stand upon.
博客们将部落格当成自己发言的肥皂箱,利用这个网络平台发表自己对世事的看法.
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What would it do for students to learn aboutpeople involved in these discoveries in his blog.
让学生们学习这些发现者(发明者)有什么好处呢(能带给他们什么呢)?
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