- 重点词汇
- positionn.位置;姿势;地位;职位;名次;处境;立场;阵地;
- fromprep. (表示时间)从…;(表示原因)因为;(表示来源)来自…;(表示分离)与…分离[隔开];
- expoundedv.论述,详细讲解( expound的过去式和过去分词 );
- andconj. 和,与;而且;于是,然后;因此;
- educationn.教育;教育学;培养;训练;
- inprep. 在里面;在(某范围或空间内的)某一点;在(某物的形体或范围)中;在…内;在…中;进入
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- conceptn.概念;观念;
- middle schooln.中等学校,中学;
- 相关例句
信仰教育是高校德育工作者和理论研究者所面临的一项具有重大现实研究意义的课题.
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MECU, with sensibility, maneuverability and adaptability as its features and campus environment.
高校德育环境具有可感性 、 可控性和可适性三大基本特征.
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The professional qualifications are cores of teacher's quality structure of university's moral.
业务素质是高校德育教师素质结构的核心.
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这些成果包括了“五育”—德育 、 智育 、 体育 、 群育和美育.
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智育与技能,是这场三 岁 战争的关键 吗 ?
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In the early spring in rural fair, lamb's trade is very busy.
早春的集市, 羊羔的买卖很有些红火,卖者多来自边山远陬,买者则是附近的农户.
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