- 重点词汇
- overadv.从直立位置向下和向外;落下;倒下;从一侧到另一侧;翻转;穿过(街道、开阔的空间等)
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- meanwhileadv.同时;在此期间;与之相比;
- disappointmentn.失望;扫兴;令人失望的人/事;
- expressedv.表达( express的过去式和过去分词 );(用符号等)表示;榨;[express oneself](如在说话、写作或绘画中)表达(自己)的意见;
- tooadv.也;太,过于;(表示感谢)极其;(表示强调)而且,还;
- Shinzo
- visitv.看望,拜访;访问;参观;上门咨询/服务;(不快之事)降临;
- uspron. 我们(we的宾格);(泛指包括自己在内的)人们
- hasv. 有( have的第三人称单数 );(亲属关系中)接受;拿;买到;
- siden. 面;边;一方;方面;侧面;旁边;一边;一侧;(事物左方或右方的) 一旁;斜面;边缘;近旁;一面;一面纸的文字;(立体的)一方的意见(或态度、立场);一扇(牛肉、猪肉等)
- 相关例句
一个解决方法是抢先防止数据包到达企数据包抢先方法业网络。
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本文探讨了深圳大学管理信息系统(SZU-MIS)的开发与管理中的有关技术问题和组织问题,介绍了SZU-MIS的结构和主要功能,阐述了建立与管理计算机管理信息系统的一些技术、原则和策略。
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在适合作为中学生和大学生阅读书目的30种核心经典和50种推荐经典基础上,可以扩展成100种扩展经典作为适合研究生阅读的书目并形成与学术文献系统交接的界面。
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借鉴日本海洋教育经验,提出了让海洋知识教育进入大学课堂,加强各种媒介对全社会宣传海洋知识,并组织丰富多彩的活动普及海洋科学知识等途径为我国培养拥有较高海洋意识水平的大学生。
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研究报告的撰写者、来自新泽西州普林斯顿大学的研究人员总结称,受教育程度、收入和身高的关系在很大程度上可以解释身高与幸福感和生活满意度的关系。
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本文对甘肃农业大学教学农场乳用山羊的副结核病作了系统的报道。
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为了适应公司业务的高速增长,为了满足广大线缆行业朋友日益增长的网络在线沟通和交流的要求,上海斯。
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美国人常用一把抹黄油的小刀,英国人常用与切肉刀相似、但小一点的刀子,放在切肉刀的外侧。
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We fully enrobe each crunchy-crisp tart apple with a thick coat of warm, buttery caramel.
每一个奇特的焦糖苹果都穿上了一层厚厚的暖暖的焦糖外衣。
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