- 重点词汇
- adultsn.成年的人或动物( adult的名词复数 );
- elderlyadj.年纪较大的;老人;老式的;
- workingadj.（涉及）工作的;（人）有工作的;（时间）用于工作上的;（想法等）可作为基础的;
- disabilitiesn.无能力( disability的名词复数 );无力;残疾;伤残;
- withprep. 具有;和;用;有;以;跟;同;带有;使用;和…在一起;借;与…对立;关于;包括;因为;由于;与…方向一致;由…持有;为…工作;虽然;作为…的成员，为…所雇用;具有，有，带有;在…身上，在…身边;由于，因;在…那里，在…看来
- mydet.我的;（用于感叹句，表示吃惊等）;（称呼别人时使用，表示亲切）;（对下级的称呼）;
- experiencen.经验;经历;往事;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用，指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前，指家庭或夫妇;（指特定用途的事物）足够，恰好;每，一;当前的，本，此;（重读，表示所指的为知名或重要的人或事物）
- andconj. 和，与;而且;于是，然后;因此;
- includesv.包括( include的第三人称单数 );包含;列入;包住;
- childrenn.孩子们(child的复数);儿童;膝下;孥;
- 相关例句
对品行障碍的成熟复杂的发展性分析使得学校的心理干涉有了重大的变化.
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结合实际分析了当前校本课程存在的问题,并提出了解决这些问题的对策.
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学校本位知识管理,主要是一种知识的蒐集 、 整理 、 分享 、 应用及创新的流程.
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学校本位预算的执行模式兼具行政控制模式和专业控制模式.
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校本教研实践歧义产生的根源是校本教研作用和功能理论的模糊.
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Part five is a realization mechanism of School-based Curriculum Development in rural school.
第五部分,农村初中校本课程开发的实现机制.
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The centre also offers training and consultation to 17 primary schools with school-based programmes.
该中心亦为17所推行校本课程的小学提供训练及咨询服务.
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Another initiative has been the implementation of school-based management.
另一项新措施是在全港学校推行校本管理.
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论文标题: “ 校本管理 ” 与 “ 校长负责制 ” 运行环境之比较.
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Thirdly, introducing the implementation and appraisal of school-based training.
第三, 介绍了校本培训的实施与评价.
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校舍, 教学仪器, 设备和课本等都得到了不同程度的改善.
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There's to be an ice cream social at the schoolhouse next Saturday evening.
下星期六晚将在学校里举行冰淇淋晚会.
词典精选例句
A yawning chasm ( with yawning ) separates the world inside the schoolhouse from the world outside.
教室内的世界与外面的世界出现了一条很大的鸿沟.
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On the roof of the schoolhouse some pigeons were softly cooing, and I said to myself.
在校舍的屋顶上有几只鸽子在咕咕地叫.
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