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A Study On The Theory Of Dispositional Goal Orientation In The Physical Education on Teaching
对体育教学中倾向性目标定向理论的回顾与展望
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气质性乐观与教师职业倦怠、教学效能感的关系
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It is composed of two major parts: dispositional moral sensitivity and contextual moral sensitivity.
道德敏感性包含着倾向性道德敏感和情境性道德敏感两个重要成分。
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大学生归因方式、气质性乐观与心理幸福感的关系
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