1、
任何评价都是主观的，教师的自我评价更是与评价者的内部世界密切相关。
互联网摘选
2、
自我 设限是指个体针对可能来到的失败威胁而事先设计障碍以 自我 保护或 自我 提升.
互联网摘选
3、
高校的自评在英国高等教育质量评价过程中占非常重要的位置，高等教育质量保障署（QAA）作为英国最重要的高等教育质量保证机构之一，也将自评报告置于评价过程的核心地位。
互联网摘选
