1、
至于其工作绩效, 根据其主管之评价, 呈现中上程度的表现.
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3、
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奥奇表示在二十世纪九十年代学校董事会和管理者采用这个方案时，休斯敦和西雅图都发生了很大变化。
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5、
联合会成员包括首席执行官、督导、高级学校管理者、内阁成员、教授及有远大抱负的教育系统管理者。
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