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1、
谋职教育中隐含的产业化的教育发展观、功利主义的教育价值观、职业主义的教育目的观、人力主义的教育设计观使教育沦落为经济的奴婢。
互联网摘选
2、
要记念你在埃及作过奴仆。耶和华你的神从那里将你救赎，所以我吩咐你这样行。
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3、
4、
So every bondman in his own hand bears the power to cancel his captivity.
所以,每个奴隶自己手中都拥有消除被他人奴役的状况的力量.
网络文摘精选
5、
Remember that thou also wast a bondman in Egypt, and therefore I command thee to do this thing.
总应记得你在埃及地曾做过奴隶：为此我吩咐你应遵行这条命令。
互联网摘选
6、
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- leftover adj. 剩余的;未用完的;吃剩的;n. 剩余物;残羹剩菜;
