- 重点词汇
- aart. (用于可数名词或单数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物);用于前有形容词或后有短语的不可数名词前;一(个);每一(个);任一(个);
- pressv.压;按;把…塞入;紧握(手或臂);推搡着移动;催促;坚持;压平;熨烫;压榨;压制;用力踩;极力要求;困扰;硬给;
- byprep. 在…旁边;表示方式;由于;经过;到…之前;
- denouncedv.公开指责( denounce的过去式和过去分词 );揭发;告发;通知废止;
- asadv. 同样地,一样地;例如;
- murderern.谋杀犯,凶手;
- womann.女人,妇女;成年女子;女拥人或女下属;女人本能;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- 相关例句
Li: Could you compare the difference between being a professor and being a commander?
李: 你可以比较一下当教授和做司令的异同 吗 ?
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In paper, the dynamic process of electrochromatography has been studied.
比较了电色谱与高效液相色谱在动力学过程方面的异同.
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What and differences are there between historical and scientific explanations?
在历史和科学的解释之间存在哪些异同?
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They are usually energetic, very talkative, like spliting over things.
他们通常精力旺盛, 非常健谈, 喜欢钻“牛角尖”.
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觉民 把失神的眼光定在 觉慧 的苍白的脸上, 惊讶地说: “ 怎么?
汉英文学 - 家(1-26) - 家(1-26)
Seeing much, suffering much , and studying much, are the three pillars of learning.
多观察 、 多磨砺 、 多研究, 是治学三支柱.
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