- 重点词汇
- suchadj.(指上文)那样的; 类似的; (指后文)下述一类的; (强调程度)非常; 如此程度;
- didv.做( do的过去式);干;学习;研究;
- hepron.他，它;一个人;
- thatdet. 那个，那;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用，指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前，指家庭或夫妇;（指特定用途的事物）足够，恰好;每，一;当前的，本，此;（重读，表示所指的为知名或重要的人或事物）
- goodadj. 好的;优质的;符合标准的;可接受的;令人愉快的;令人满意的;合情理的;有说服力的;有充分根据的
- articlen.（报章杂志中的）文章，论文;条款;物品;[语] 冠词;
- aart. (用于可数名词或单数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物);用于前有形容词或后有短语的不可数名词前;一（个）;每一（个）;任一（个）;
- wonv.获胜，战胜（ win的过去式和过去分词 ）;
- writev.写;写作;编写;写信;写道;写字;作曲;好使;创作(歌曲);开具（支票等）;（往计算机等）写入;
- awardvt.授予，奖给，判给;判归，判定;
- 相关例句
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诺贝尔文学奖授奖辞是分析该奖机制的重要文本.
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There are three areas need to attention: Firstly, they have broad and narrow senses.
但研究“陋规”必需注意 三点: 首先陋规有广义、狭义之分.
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在试演该剧时, 他邀请凯鲁比尼去观看, 想看到权威的评价.
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