- 重点词汇
- moredet./pron.更多;(数、量等)更大的;更多的或附加的人或事物;
- aim of旨在;瞄准;致力于…;
- toprep. 向,朝着;到;关于;属于;
- industryn.工业;产业(经济词汇);工业界;勤劳;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- futuren.未来;将来;期货;前景;前途;前程;(动词的)将来时,将来式, 未来式;未来的事;将来发生的事
- productsn.乘积( product的名词复数 );(自然、化学或工业过程的)产物;产量;制品;
- isvt.& vi. 是(be的三单形式);
- designv.设计;制图;构思;计划;制定;制造;
- withprep. 具有;和;用;有;以;跟;同;带有;使用;和…在一起;借;与…对立;关于;包括;因为;由于;与…方向一致;由…持有;为…工作;虽然;作为…的成员,为…所雇用;具有,有,带有;在…身上,在…身边;由于,因;在…那里,在…看来
- 相关例句
发电设备制造业是日渐衰微的“夕阳工业”还是前途广阔的“发展产业”,曾经众说不一。
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样机的实验结果表明,该有源电力滤波器有较好的滤波效果,为将来两电平APF装置在实际系统中的广泛应用奠定了坚实的基础。
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As such, I would prefer a slow, thoughtful student to a fast, superficial one.
正因如此,相较于学习快、肤浅的学生而言,我更喜欢学习慢但深思熟虑的学生。
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这就是一些看得慢得,一个单词接着一个单词看得学生理解得很是很少得原因。他们失掉了许多阅读给人们带来的乐趣与兴奋。
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用层次分析、聚类分析、主因子分析、模糊评判等方法,对数学差生诊断系统进行研究,为数学差生界定和诊断提供了一种数量化方法。
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Chinese character teaching has always been a weak link in ethnic student education.
汉字教学一直是我区少数民族汉语教学中一个较薄弱的环节。
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The weak student was let through the examination, but warned to improve his work.
那个差生虽被允许通过了考试,但警告他要努力提高。
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Discussion on University Library's Work of Weak Student Groups in the View of Harmonious Society
论和谐社会中的高校图书馆弱势学生群体工作
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Under Harmonious Field of Vision University Healthy Weak Trend Student's Fitness Demand Analysis
和谐视野下高校健康弱势学生的健身需求分析
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虽然难度中等,但是对于基础差的学生而言,仍然难以掌握。
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论述了高校图书馆将弱势学生群体工作纳入和谐社会视野的必要性,提出高校图书馆开展弱势学生群体工作的有效举措。
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The benefits of stability-economic growth and rising prosperity-are clear.
保持稳定的益处 - 经济增长,市场繁荣 - 这是显而易见的.
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