- 重点词汇
- celln.细胞;牢房;基层组织;小隔室;电池;
- hobnailn.（钉在笨重的鞋底部的）平头钉;大头钉;
- cellsn.<生>细胞( cell的名词复数 );小牢房;（修道士或修女住的）小房间;电池;
- were be的过去时复数和第二人称单数形式;有时代替 was,用于条件从句、动词 wish 之后等;
- andconj. 和，与;而且;于是，然后;因此;
- inprep. 在里面;在(某范围或空间内的)某一点;在(某物的形体或范围)中;在…内;在…中;进入
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用，指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前，指家庭或夫妇;（指特定用途的事物）足够，恰好;每，一;当前的，本，此;（重读，表示所指的为知名或重要的人或事物）
- elementsn. 原理，基础;要素（旧时认为土、空气、火和水是构成一切物质的四大要素）( element的名词复数 );（化学）元素;基础;成分;
- 相关例句
1、
By researching the efficiency of air burst fire, the cuboidal damage rule model is established.
通过对空炸射击三维射击效率评定的研究, 建立了评定三维射击效率的方体毁伤规律模型.
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2、
单层立方上皮由单层细胞组成，细胞的宽度和高度近似相等。
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3、
Recognize and understand the lengths , widths and heights of cuboids and the edges of cubes.
认识并理解长方体的长、宽、高,正方体的棱.
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4、
Which objects are cuboids? Which objects are cubes? Please give us some examples.
1、师:同学们举例说出哪些物体是长方体或正方体?
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5、
Discuss what features cubes have according to the features of cuboids and the cube models.
根据长方体的特征以及正方体模型讨论正方体有什么特征?
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6、
Get the students to learn about cuboids and cubes. Grasp the features of cuboids and cubes.
使学生认识长方体、正方体, 并掌握长方体、正方体的特征.
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