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后现代主义反对中心主义，强调教学过程是师生对话和沟通的过程；
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就像如果我看看这里，如果我想做些展示及我想给一些我遇到过你，我了解你的人展示。
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其次，它呈现出雅俗并陈的艺术情趣。四灵诗风的形成，还与四位诗人相似的人生际遇、个性气质和生活情趣有着密切的关系。
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第一节分析严歌苓通过以并置视角形成多版本历史的叙事策略展示叙述方式对历史的制约，进一步说明主流历史话语对个体生活和生命价值的忽视遮蔽。
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