1、
随着改革向纵深发展，教因学而存在，教服务于学，教学的最终目标是促进学生发展的理念深入人心。
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2、
这三个要素，专注，冥想，定是比前面五支更加内化的修行。
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3、
而这里的人们要比在欧洲的人们敏感得多，因为他们更加内蕴化，因此他们明觉所有这些小元体，自然地他们感到害怕。
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