There is on doubt that wealth brings happiness, especially in modern society.
毫无疑问,财富带来了幸福,尤其是在现今社会里。
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Chapter Three explores the possibility of the reconstruction of a harmonious world.
第三章探讨重建和谐社会的可能。
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World peace and development need harmonious world environment, which is constructive.
世界和平与发展需要和谐的国际社会环境,世界和谐是构建性的。
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The Possibility and Conditions of the Harmonious World Order: A Perspective from Social Psychology
和谐世界秩序的可能:社会心理学的视角
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要使你的人生获得成功,你需要不断地更新知识、提高适应社会的能力。
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这一文本可视为一种“狂欢化语篇”,旨在帮助儿童读者摆脱被动的社会化对象的地位,获得一种全新的认知体验。
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第二章的的主要内容是探讨社会关系、外部环境和主体性的交互影响,最终对主体的改造和塑造。
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第二部分介绍了档案与社会文化的渊源,分别叙述了档案与原始文化、农耕文化、工业文化和现代文化的关系。
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On the Trend Towards Social Modernization in China During the Early Qing Dynasty
论清前期中国社会的近代化趋势
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The 21 st century education sees a main trend towards learning oriented society.
构建学习化社会,是二十一世纪教育发展的大趋势。
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劳动是残疾人改善生活状况,平等参与社会生活的手段,是残疾人实现人生价值和自我完善的根本途径。
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追求成功一直是人们的永恒话题,人们正是通过追求成功来实现自己的人生价值,也正是有了人们追求成功的欲望,人类社会才有了不断向前发展的动力。
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任何理论研究只有与社会现实结合起来,才能体现研究的价值。
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For decades under communism, owning a private car was an impossible dream in China.
曾有几十年的时间,在实行社会主义制度的中国,拥有一部私家车是一个遥不可及的梦想。
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直到第11名才开始出现一些社会科学类专业,比如汉语言文学、外国语和新闻学专业。
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