- 重点词汇
- valuen.价值(观);重要性,用途;划算程度;数值;
- samplen.样品;样本;(化验的)取样;(用于新乐曲中的)节录乐曲;确定(模拟信号)瞬时值;
- showsv. 给…看( show的第三人称单数 );表现出;显露出;上演;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- coefficientn.系数;(测定某种质量或变化过程的)率;程度;协同因素;
- sortingn.资料排架;
- consistencyn.连贯性,一致性;稠度;
- itpron.它;他;正好是所需的;事实[情况];
- aestheticadj.美的,美学的;有关美的;审美的;具有审美趣味的;
- 相关例句
绩效衡量是通过绩效衡量系统所提供的比较客观的数字,绩效评价是经理们主观的判断。
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A very subjective judgement of the play I can't judge whether he was right or wrong.
对该剧极其主观的评判我不能评判他是对是错。
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The other is the subjective judgement for the function of education and teachers.
二是学生对教育功能和教师功能的看法与判断。
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阿根廷代表团澄清说,也许为了理解这一点,他们需要作一个主观判断。
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传统的人力资源评价方法简单直接,但过分依赖于人的主观判断与经验。
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On the Fresh Topics in the Field of Journalism and Communication Study in 2008
2008年新闻传播学研究的新鲜话题
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The paper introduces the accreditation system of journalism and communication education in the US.
本文是一篇介绍美国新闻传播教育评估体系的文章。首先对其总体体系作了说明。
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Reflections on the Status quo of Network Journalism and Communication Major in China
我国网络新闻传播专业教育现状的思考
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构建合理的知识结构是新闻传播人才成长的关键点
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Implications to China from the US Accreditation System of Journalism and Communication Education
美国新闻教育评估体系对我国的启示及建议
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