- 重点词汇
- wastewatern.废水;
- ofprep. 关于;属于…的;由…制成;
- treatmentn.治疗;对待;处理;
- printingn.印刷(术);(书籍的)一次印刷;印刷字体;一次的印数;
- fromprep. (表示时间)从…;(表示原因)因为;(表示来源)来自…;(表示分离)与…分离[隔开];
- waxn.蜡;耳屎;
- comprehensiveadj.全面的;综合的;所有的;综合性的(接收各种资质的学生);全部的;详尽的;(几乎)无所不包的
- andconj. 和,与;而且;于是,然后;因此;
- utilizationn.利用,使用,效用;
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- 相关例句
Discuss on pattern design and production technology of wax printing in Africa
非洲蜡防印花布图案设计及其生产工艺探讨
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Extension design of the wastewater treatment engineering for wax printing production
蜡防印花生产废水处理工程扩改设计
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布依族蜡染工艺经历了由简到繁、由粗到细、由低水平到高水平的发展过程。
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风景区的负离子浓度高于城区;植被状况与瀑布对负离子的空间分布影响最大。
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MMP几乎能降解除多糖以外的全部细胞外基质,一种MMP可以直接降解某一种或几种细胞外基质,也可通过激活其它类型的MMP而发挥作用,从而形成瀑布效应。
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股指期货会带来瀑布效应吗?&来自次贷危机的证明
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在我们ACCA的大厚书里我也发现好多地方也有编者的调侃,帮助我们更好得理解那些难懂的专业术语。
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我国教材中尽管也采用了实验、图片等手段来呈现知识,但知识展开程度不够,内容描述简单明了,不利于学生理解教材内容。
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研究一下他何以能在生前名噪一时也还是值得的。那些名噪一时的诗人,在今天的教科书里,已被毫不客气地混为一谈。
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但总体抽象性水平偏高,具有一定的下调空间。三、各个国家和地区教材抽象性各具特色。
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那些名噪一时的诗人,在今天的教科书里,已被毫不客气地挤在一起,列为短短的一章。
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通过讲述微分在西方经济学教学中的若干应用,来探讨我国西方经济学教材改革的方向。
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We can conserve water, recycle our textbooks, and turn off lights on leaving our classrooms.
我们可以节约用水,循环利用教科书,离开教室时随手关灯。
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这名考生用的是我们的教材,做了我们的全套模测题,最后取得了让人羡慕的好成绩。
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