- 重点词汇
- every few每隔几(天、步等);
- workingadj.(涉及)工作的;(人)有工作的;(时间)用于工作上的;(想法等)可作为基础的;
- maybeadv.也许;可能;大概;
- traveln.旅行;进行;移动;漫游;
- do gardening做园艺;
- lovesv.爱,热爱( love的第三人称单数 );喜爱;喜好;喜欢;
- mothern.母亲,妈妈;女修道院院长;大娘;
- toprep. 向,朝着;到;关于;属于;
- aart. (用于可数名词或单数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物);用于前有形容词或后有短语的不可数名词前;一(个);每一(个);任一(个);
- daysn.天,时期;一天( day的名词复数 );白天;时期;工作日;
- shoppingn.购物,买东西;工作室,制作室;车间;家庭作坊;
- homebodyn.家庭第一主义的男人,喜欢在家消遣的男人;
- 相关例句
There are only so many sunny days in Seattle, and I still can't do any gardening out there .
西雅图只有这么多阳光明媚的日子,但我仍然不能做任何园艺工作。
中考真题- 2018 呼和浩特 阅读B
你的时间很宝贵,如果你请得起园丁或家政工,就可以请一个。
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工程师、负责智能手机成像技术的诺基亚副总裁萨穆利•汉尼宁(Samuli Hanninen)表示,当他在一个周六事先得知这一交易时,他“开了瓶啤酒,干了点园艺活儿”。
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留学人员创业园是宁夏首家省级留学人员创业园。我要留出下周末的时间作些园艺工作。
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我们采用几何图形复写表象能力作业、几何图形再现表象能力作业和几何图形预见表象能力作业对2~6岁儿童几何图形表象能力的发生与发展进行了实验研究。
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实船实验研究可以得到许多有用的信息,但实船实验需要耗费大量的资源。
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根据初中学生的生理、心理特点,在物理教学过程中培养与发展初中生的学科能力,重点是观察实验能力、思维能力和实践能力。
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研究和培养学生喜爱实验的健康心理本研究采用学生行为表现现场观测、实验教学录像分析与实验测验、调查问卷相结合的方法评价实验效果。
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本文应用因次分析法分析了塔式烘干机中放热系数的影响因素,建立并简化了理论公式,用于指导试验设计;
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