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1、
行为主义、认知主义、人本主义和建构主义学习观为课外教学奠定了坚实的理论基础。
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2、
认知主义的研究定向和联结主义的研究定向是广义的现代认知心理学的两种主要研究范式。
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3、
从理论基础看，文本阅读的认知研究经历了从认知主义到联结主义的演变。
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4、
分析了行为主义学习理论、认知学习理论、建构主义学习理论、人本主义理论和高中生心理特点对信息技术与物理课程整合的指导作用。
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5、
本文主要讨论了多媒体英语教学的心理学基础及认知心理学原理在其中的应用。
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6、
Comparing and evaluating the knowledge opinion of cognitivism and constructivism
认知主义与建构主义知识观的比较和评价
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7、
然而，在传统认知主义视角下的认知模拟与研究却遇到了重重困难。
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- ha int.（表示惊讶、欢乐、怀疑等）哈，嘿;
- twist vt.扭成一束;搓，捻;绕，卷;连结，交结;vi.被搓揉;蜿蜒，曲折;扭曲身体，扭动;旋转，转动;
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- unicode 统一码;统一字符编码;编码;字符编码;标准;内码
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