- 重点词汇
- theart.这个;指已提到或易领会到的人或事物;指独一无二的、正常的或不言而喻的人或事物;用以泛指;与形容词连用,指事物或统称的人;用于姓氏的复数形式前,指家庭或夫妇;(指特定用途的事物)足够,恰好;每,一;当前的,本,此;(重读,表示所指的为知名或重要的人或事物)
- ofprep. 关于;属于…的;由…制成;
- ordern.次序;条理;治安;命令;订货;点菜;付款指令;秩序;阶层;(生物)目;修会;授勋的人;勋章;社团;汇票;
- wasv. 用来表示某人或某物即主语本身,用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质( be的过去式 );在,存在;不受干扰;
- teachingn.教学;学说;教育;
- inprep. 在里面;在(某范围或空间内的)某一点;在(某物的形体或范围)中;在…内;在…中;进入
- the English英国人;英格兰人;
- to improve好转;
- curriculumn.课程;
- 相关例句
In recent years, lexical approach has received great attention in English teaching practice.
近年来,词块教学在英语语言教学中备受关注。
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交互式英语语言教学是一种共享的体验,从中双方的每一位个体运用自己的潜能开发出最佳效果。
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英语语言教学改革的关键在于阅读教学的革新。
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任务型教学理论是近年兴起的一种以任务为核心单位,开展英语语言教学的新型英语教学理论。
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A Theoretical Evaluation Model of Promoting Students' Development in ESL Teaching
促进学生发展的英语教学评价模式的理论建构
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这些结果说明在大学英语教学中应给予诸如will和shall这样的情态动词更多的关注,并应激励学生优化学习词汇的方法。
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On Facilitating Learner's Output of Written English in Advanced English Teaching
通过高级英语教学促进学生的书面输出
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Traditional English teaching is to purely teach linguistic knowledge and skill.
传统的英语教学是单纯地教语言知识和语言技能,其教学重点是语法和词汇。
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Probe into Open English Teaching Pattern under the Guidance of Constructivist
建构主义指导下的开放英语教学模式探讨
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许进的解释是:英语教学课时约占学生总课时的10%,但英语只对不到10%的大学毕业生有用。
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The Application and Development of Modern Information Technology in College English Teaching
现代化信息技术在大学英语教学中的应用及发展探讨
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